Целевая направленность

Дополнительная профессиональная программа «НАРОДНЫЕ ПЕСЕННЫЕ ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ И ТВОРЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ» ориентирована на преподавателей вузов, учреждений среднего профессионального образования, педагогов системы предпрофессионального образования (детские музыкальные школы, детские школы искусств, лицеи искусств) и педагогов системы дополнительного образования детей; руководителей творческих народно-певческих и фольклорных коллективов учреждений культуры (Домов и Дворцов культуры) - специалистов, чья профессиональная деятельность связана с народно-песенным исполнительством и вокальной педагогикой, преподаванием дисциплин фольклорно-этнографического цикла.

Руководитель программы

Вера Матвеевна СивоваКандидат педагогических наук, заслуженный работник культуры Российской Федерации, профессор, заведующая кафедрой русского народного песенного искусства Санкт-Петербургского государственного института культуры. В.М. Сивова – член Российского творческого союза работников культуры, Лауреат Премии Правительства Санкт-Петербурга, Лауреат Премии им. А. В. Луначарского. Награждена Почетной Грамотой Президента Российской Федерации.

Преподаватели

Татьяна Станиславовна МолчановаКандидат искусствоведения, доцент;

Алексей Алексеевич ГвоздецкийДоцент, лауреат международных и всероссийских конкурсов.

Актуальность программы

В данной программе рассматриваются актуальные вопросы совершенствования образовательного и творческого процесса в сфере народно-песенного исполнительства и вокальной педагогики на основе традиционной песенной культуры и древнерусского певческого искусства.

Цель программы

Развитие профессиональных компетенций преподавателей образовательных организаций, руководителей творческих народно-певческих и фольклорных коллективов учреждений культуры, связанных с осуществлением профессиональной деятельности в области преподавания фольклорно-этнографических и вокально-хоровых дисциплин в образовательных организациях.

В ходе обучения по данной программе слушатели осваивают

• методологические подходы к историко-теоретическим исследованиям в сфере народного песенного искусства; 
• основы истории и теории древнерусского певческого искусства и способы его творческого освоения в современном образовательном процессе; 
• основные труды ведущих исследователей традиционной культуры и древнерусского певческого искусства;
• эффективные способы решения проблем в сфере народно-песенного исполнительства и вокальной педагогики; 
• основы методики работы с народно-песенными коллективами и солистами.
• способы актуализации существующих и разработки новых методов научного исследования явлений народного песенного искусства и древнерусского певческого искусства; самостоятельного использования приобретенных знаний и навыков в профессиональной сфере; выполнения аранжировки; работы с хоровым коллективом и солистами над исполнительской культурой в конкретном певческом стиле.
• методологию ведения научных исследований в области народного песенного искусства, древнерусского певческого искусства и вокальной педагогики; различные исполнительские приемы хорового, ансамблевого и сольного пения; основы знаменной семиографии; методы обучения импровизации; методы работы с хором и солистами; методы хоровой аранжировки.

Инновация и особенность программы

В освоении 2-х сторон музыкальной культуры - древнерусского певческого искусства и музыкального фольклора, а также ознакомление с памятниками древнерусского певческого искусства с целью включения в репертуар народно-певческих коллективов